Сфера образования на сегодняшний день остаётся одной из самых конструктивных сфер человеческой деятельности. Попытки обучать будущих специалистов по правилам, установленным 50 лет назад, уже сегодня откладывают свой отпечаток. Экономика знаний, вызванная быстрой сменой технологий, повышает требования к уровню знаний кадрового потенциала страны и темпу их обновления. 

Успешность стран, которые претендуют на серьёзное положение на глобальном рынке высоких технологий, зависит от реализации новых педагогических решений в системе образования. В этой связи растет глобальная конкуренция за таланты как основной ресурс генерации добавленной стоимости.

Конкурентно ли новое поколение на рынке труда? Какое распределение практических и академических навыков будет ключом к карьерному успеху? Есть ли угроза кадрового голода?